GameChallenge: La alianza entre Toulouse Lautrec y la Embajada de EE. UU. que posicionó al Perú en el WURI 2026

La competencia realizada en 2023 garantizó la descentralización del talento juvenil y la creación de un videojuego educativo con impacto real. Este modelo de innovación pública y académica llevó a la institución al puesto 29 global en el ranking World University Rankings for Innovation 2026.

El talento creativo está repartido por todo el Perú, pero no siempre cuenta con las oportunidades para mostrarse. Con el objetivo de acortar esa distancia nació el «GameChallenge Perú», una competencia nacional donde equipos de estudiantes dieron vida a un videojuego educativo desde cero en tan solo 48 horas.

El proyecto, llevado a cabo en 2023, contó con el patrocinio crucial de la Embajada de los Estados Unidos en el Perú, la cual apostó por la iniciativa mediante un fondo de USD 25,000. Ese respaldo económico y logístico permitió cubrir el traslado, hospedaje y producción posterior del equipo ganador, garantizando que jóvenes de regiones como Cusco, Huancayo, Ica, Pucallpa y Huacho compitieran en Lima en igualdad de condiciones técnicas con cualquier equipo de la capital.

Gracias al impacto sostenible de este modelo, la escuela de educación superior Toulouse Lautrec se posicionó en el puesto 29 a nivel mundial en la categoría Movilidad Estudiantil y Apertura del prestigioso World University Rankings for Innovation (WURI) 2026, una de las evaluaciones globales más importantes sobre innovación educativa.

El respaldo que lo hizo posible

A diferencia de los concursos tradicionales de tecnología, que suelen exigir equipos propios e inversión del participante para llegar, el aporte de la embajada estadounidense eliminó las barreras de entrada. Asimismo, le otorgó al evento un alcance mediático que sumó 51 publicaciones nacionales e internacionales y un impacto estimado en más de 15 millones de personas, según datos de la agencia Noticias Perú.

Durante las 48 horas de la maratón de desarrollo, más de 40 participantes trabajaron en los laboratorios de alto rendimiento de Toulouse Lautrec con softwares licenciados y pruebas de testeo. Estuvieron acompañados por un equipo rotativo de cerca de 20 docentes mentores especializados en videojuegos, animación y diseño, bajo el liderazgo de Renzo Guido Evans, coordinador académico de Videojuegos y Animación, junto a Diana Chávez Asencios, y Claudia Olivares Novoa, Directora Académica de Diseño.

El reto exigió la creación de videojuegos alineados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU sobre Bienestar y Salud, Educación de Calidad y Acción por el Clima.

Reborn: el videojuego que vio la luz en 48 horas

El proyecto ganador de la edición 2023 fue Reborn, un videojuego de conservación ambiental creado por un equipo multidisciplinario que incluyó a un estudiante de Huacho. Gracias al financiamiento extendido de la Embajada de los Estados Unidos, la iniciativa no se quedó en prototipo: el videojuego fue producido y validado en colegios reales.

Mediante pruebas de entrada y salida, se midió un incremento significativo en la comprensión del proceso de fotosíntesis en los escolares que jugaron Reborn frente a una clase tradicional. El impacto personal del proyecto también fue sobresaliente: uno de los integrantes del equipo ganador se convirtió posteriormente en docente e instructor internacional en videojuegos educativos.

Estudiar videojuegos en serio

Si te preguntas ¿qué estudiar para ser programador de videojuegos?, la respuesta está justamente en experiencias como esta. El GameChallenge no fue un evento aislado: es la versión concentrada de cómo formamos en nuestra carrera de Dirección y Gestión de Videojuegos, donde diriges, produces y publicas proyectos jugables desde los primeros ciclos.

Todo esto se sostiene en dos pilares. El primero es la metodología Toulouse Thinking, que te entrena a investigar tu entorno, empatizar con un usuario, idear y ejecutar una solución estratégica, no solo una pieza bonita. El segundo son los TRAE (Trabajos Reales Aplicados a Empresas): en lugar de resolver casos ficticios, enfrentas problemáticas reales de empresas y organizaciones, con sus plazos, sus restricciones y su cliente al frente. Cada TRAE que superas se convierte en una pieza verificable de tu portafolio, y ese portafolio es lo que un estudio de videojuegos revisa antes de contratarte.

¿Cuál fue la clave que nos llevó a alcanzar el puesto 29?

La categoría Movilidad Estudiantil y Apertura del WURI no reconoce el evento más vistoso, sino la capacidad de abrir el ecosistema creativo de una institución hacia afuera. Los criterios que sustentaron nuestra posición fueron:

• Movilidad real y financiada: traslado, hospedaje y participación cubiertos para equipos de seis regiones.
• Apertura a públicos diversos: una convocatoria nacional y multidisciplinaria, no un concurso interno.
• Igualdad de condiciones técnicas: la misma infraestructura y la misma mentoría para todos.
• Impacto educativo verificable: mejoras de aprendizaje documentadas con pruebas de entrada y salida.
• Alianza internacional y continuidad: el auspicio de la embajada estadounidense permitió sostener el proyecto más allá de las 48 horas.

Nuestro reconocimiento en el ranking WURI 2026 lleva, con justicia, la firma de la Embajada de los Estados Unidos en el Perú. Su confianza no financió un evento: financió una iniciativa con creatividad y la certeza de que el talento peruano merece grandes condiciones sin importar dónde nació. Ese es el tipo de alianza que queremos seguir construyendo, y por eso trabajamos en una nueva edición que sume aún más regiones.

Nuestro rol es claro: poner la infraestructura, la metodología que nos caracteriza, los docentes y las oportunidades para que seas tú quien genere soluciones con impacto. El GameChallenge demostró que, cuando un joven recibe las mismas condiciones, no solo compite: gana, llega a las aulas del país y termina enseñando a través de un videojuego. Eso es formar profesionales creativos con propósito. Y es exactamente lo que queremos que hagas tú.